Tvedestrand Barneskole er bygget opp med fire «hus» som alle har direkte kobling inn til den sentrale kjernen og fellesfunksjonene i anlegget. Hvert trinnareal fremstår som en delvis avskjermet sone – et hjemmeområde for hvert trinn, men med kort og enkel tilgang til alle fellesfunksjoner og vestibylen, som er skolens “omdreiningspunkt” og hjerte.
Oppdelingen i de fire mindre volumene nedskalerer volumet, og gir en målestokk tilpasset barna. Rommene mellom husene gjør også at de desentralisere trinninngangene får egne, skjermede uteområder som alle har sin egen identitet og karakter. Skolen oppføres på en flott naturtomt der skogen strekker seg helt inn i skolens lekeområde.